O objetivo dessa ação é propiciar o acesso de pessoas com deficiência ao mundo da literatura e, deste modo, contribuir com a equiparação de oportunidades e o fortalecimento das políticas, programas e projetos relativos aos direitos das pessoas com deficiência.

Olha quantos livros ótimos:

– “UMA NOVA AMIGA” de Lia Crespo
– “SEREI SEREIA?” de Kely de Castro
– “O DISCURSO DO URSO” de Julio Cortázar
– “O MENINO NO ESPELHO” de Fernando Sabino
– “A BOLSA AMARELA” de Lygia Bojunga
– “FRRITT FLACC” de Júlio Verne
– “BEM DO SEU TAMANHO” de Ana Maria Machado
– “SEI POR OUVIR DIZER” de Bartolomeu Campos de Queirós e Suppa
– “VOLTA AO MUNDO EM 80 DIAS” de Júlio Verne
– “PETER PAN” de J. M. Barrie
– “AS CORES NO MUNDO DE LÚCIA” de Jorge Fernando dos Santos
– “O MENINO AZUL” de Cecília Meireles e Lúcia Hiratsuka
– “KAFKA E A BONECA VIAJANTE” de Jordi Sierra I Fabra

Bastas acessar o site, se cadastrar e embarcar nessa diversão…

http://www.pessoacomdeficiencia.sp.gov.br/livros-acessiveis/

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Como educação é uma das armas contra a ignorância, vamos falar sobre essas duas pautas sem nos cansarmos, quem sabe assim conseguimos tocar a alma de alguém. Para nos ajudar, Mario Sergio Cortella e Djamila Ribeiro reuniram seus pensamentos e estudos nessas publicações indispensáveis.

Em “A Diversidade: Aprendendo a Ser Humano”, Cortella faz uma reflexão sobre os reais impactos na estrutura da sociedade, com a intolerância, polarização, hostilidade e o desprezo como objetos de estudo. Ele também explica as diferenças entre reconhecer e tolerar, conflito e confronto, divergir e anular e o que faz dessas opiniões gatilhos de preconceito e atos de violência. “As grandes conquistas da nossa espécie se deram pela cooperação, não pela competição”, um dos ensinamentos do professor na publicação.

Esses sintomas presentes em nosso cotidiano se impregnam pela atitude de olhar o outro não como outro, mas como estranho, como intruso e, muitas vezes, como inferior. É aí que se instala o preconceito, ao qual todos precisamos estar atentos. Porque o preconceito reduz a nossa capacidade de conviver, de refletir, de fazer melhor, de inovar e de partilhar.

Escrito originalmente com Janete Leão Ferraz e publicado em 2012 com o título “Escola e Preconceito: docência, discência e decência”, agora foi modificado e renomeado, o livro ganha mais atualidade para o que precisamos fazer com urgência: seguir na busca de uma vida coletiva que reconheça que há muitos modos de ser humano e o fato de sermos um desses modos não significa que sejamos o único modo de ser!

Outro tema que merece toda a nossa atenção, o combate ao racismo é o foco do “Pequeno Manual Antirracista”, obra escrita pela filósofa e ativista Djamila Ribeiro, que trata de temas como negritude, branquitude, violência racial, cultura, desejos e afetos. Em onze capítulos breves e certeiros, a autora apresenta caminhos de reflexão que permitem aprofundar a percepção sobre discriminações racistas estruturais e assumir a responsabilidade pela transformação do estado das coisas.

Há muitos anos se solidifica a percepção de que o racismo está arraigado em nossa sociedade, criando desigualdades e abismos sociais: trata-se de um sistema de opressão que nega direitos, e não um simples ato de vontade de um sujeito. Reconhecer as raízes e o impacto do racismo pode ser paralisante. Afinal, como enfrentar um monstro desse tamanho? Djamila argumenta que a prática antirracista é urgente e se dá nas atitudes mais cotidianas. E mais ainda: é uma luta de todos.

Por um mundo melhor, com beleza na diversidade, complementaridade na diferença e riqueza na pluralidade.

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